Deze overgang is een cruciaal ontwikkelmoment. Leerlingen krijgen te maken met een nieuwe omgeving, andere verwachtingen, meer zelfstandigheid en veranderende sociale verhoudingen. Voor een deel van de leerlingen maakt dit de overstap extra kwetsbaar.
Juist daarom is een goede afstemming essentieel. Door vroegtijdig inzicht te hebben in wat leerlingen nodig hebben en informatie zorgvuldig over te dragen, kunnen we risico’s zoals motivatieverlies of afstroom voorkomen.
Samen nemen scholen en samenwerkingsverbanden hierin verantwoordelijkheid. Door kennis te delen en nauw samen te werken, zorgen we ervoor dat iedere leerling op een passende plek start en zich optimaal kan blijven ontwikkelen.
